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芸芸10岁了，她不但学习好、唱歌好，还很受老师和同学们的喜爱。每每班里有大型的活动，老师都会交给芸芸去组织，同学们也愿意听芸芸的安排。她在班里俨然就是一个小交际家，不但如此，在亲戚朋友间她也深受宠爱。当家里来客人时，她总是热情打招呼，给客人端茶倒水忙得不亦乐乎。妈妈总是为芸芸的交际能力而感到骄傲，每当妈妈带她到一些陌生场合的时候，不用妈妈提醒，芸芸就会主动跟人打招呼，像个小大人一样。
但是，芸芸的学习成绩却不是很好，仅仅处于中等水平。妈妈看得出来，芸芸是个聪明的孩子，只是在学习上不大用心。妈妈问她：“芸芸，你对功课不感兴趣吗？”芸芸说：“我觉得做功课没意思，一点儿激情也没有。我喜欢做大事，妈妈，您不觉得我很有领导才能吗？”妈妈说：“你的交际能力不错，这确实是作为领导应该具备的品质，但是想要做领导，还得先做好自己的本分。学习就是你现在的首要职责，你见过哪个领导做不好本职工作呢？”芸芸低头不语，过了一会儿，她说：“妈妈，您说得有道理。我以后会在学习上用功的。”